Es capaz de comprender una amplia
variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así
como reconocer en ellos sentidos implícitos.
Sabe expresarse de forma fluida y
espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la
expresión adecuada.
Puede hacer un uso flexible y efectivo
del idioma para fines sociales, académicos y profesionales.
Puede
producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas
de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de
organización, articulación y cohesión del texto.
Competencia
lingüística
General:
Elige una formulación
apropiada de una amplia serie de elementos lingüísticos para
expresarse con claridad y sin tener
que limitar lo que quiere
decir.
Vocabulario:
Tiene un buen dominio de
un amplio repertorio léxico que le permite superar con soltura sus
deficiencias mediante
circunloquios; apenas se le nota que busca
expresiones o que utiliza estrategias de evitación. Buen dominio de
expresiones idiomáticas y coloquiales.
Dominio del
vocabulario: Pequeños
y esporádicos deslices, pero sin errores importantes de
vocabulario.
Corrección
Gramatical: Mantiene
un alto grado de corrección gramatical de modo consistente; los
errores son escasos y apenas se notan.
Dominio de la
pronunciación: Varía
la entonación y coloca el énfasis de la oración correctamente para
expresar matices sutiles de significado.
Dominio de la
ortografía: La
estructura, la distribución en párrafos y la puntuación son
consistentes y prácticas.
La ortografía es correcta, salvo
deslices tipográficos de carácter esporádico.
Competencia
sociolingüística
Reconoce una gran
diversidad de expresiones idiomáticas y coloquiales, y aprecia
cambios de registro;
sin embargo, puede que necesite confirmar
detalles esporádicos, sobre todo, si el acento es
desconocido.
Comprende las películas
que emplean un grado considerable de argot y de uso idiomático.
Utiliza la lengua con
flexibilidad y eficacia para fines sociales, incluyendo los usos
emocional, alusivo y humorístico.
Competencia discursiva
Flexibilidad:
Adapta lo que dice y los medios de expresarlo a la situación y al
receptor, y adopta un nivel de formalidad adecuado a
las
circunstancias.
Turnos de palabra:
Sabe cómo seleccionar la frase apropiada de entre una serie de
funciones del discurso para iniciar sus comentarios
adecuadamente,
con el fin de tomar la palabra o de ganar tiempo mientras mantiene el
turno de palabra y piensa.
Desarrollo de
descripciones y narraciones: Realiza descripciones y narraciones
detalladas integrando varios temas, desarrollando aspectos concretos
y terminando
con una conclusión apropiada.
Coherencia y cohesión:
Produce un discurso claro,
fluido y bien estructurado, mostrando un uso adecuado de criterios de
organización,
conectores y mecanismos de cohesión.
Competencia funcional
Fluidez
oral: Se expresa con fluidez y espontaneidad, casi sin esfuerzo.
Sólo un tema conceptualmente difícil puede obstaculizar la fluidez
natural del discurso.
Precisión:
Puede precisar sus opiniones y afirmaciones aportando grados de, por
ejemplo, certeza/incertidumbre, creencia/duda,
probabilidad, etc.
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